Menu 
Domů / Vzdělávací materiály

Vzdělávací materiály

Vzdělávací materiály ke kurzům DVPP sekce zdravotního znevýhodnění a zdravotního postižení

Název kurzu
 Prezentace Pracovní listy Kurikulum (anotace) Ostatní (přílohy)
1. Žák s kombinovaným postižením v běžné škole
2. Žák dlouhodobě selhávající ve výuce
3. Nácviky sociálních a komunikačních dovedností v prostředí inkluzivního vzdělávání
4. Dlouhodobě nemocné dítě a vzdělávání
5. Žáci s psychiatrickým onemocněním ve vzdělávání
6. Práce s rodinou žáka se zdravotním postižením
7. Práce se žákem se vzácným onemocněním
8. Školská poradenská zařízení a jejich činnost při podpoře inkluzivního vzdělávání
9. Specifika vzdělávání dětí se SVP v MŠ
10. Žák s narušenou komunikační schopností
11. Žák s poruchou autistického spektra v běžné škole
12. Žák s tělesným postižením v běžné škole
13. Žák se sluchovým postižením v běžné škole
14. Žák se zrakovým postižením v běžné škole
15. Žák se specifickými poruchami učení v běžné škole
16. Specifika vzdělávání žáků a studentů se SVP v SŠ
17. Žák s nadáním a talentem v běžné škole
18. Alternativní a doprovodné formy komunikace pro žáky se zdravotním postižením
19. Alternativní způsoby výuky počátečního čtení u žáků se zdravotním postižením
20. Speciální pedagogika, péče o děti s ADHD (ADD)
21. Problematika sexuální výuky u žáků se zdravotním znevýhodněním
22. Úprava ŠVP a tvorba IVP
23. Žák s mentálním postižením v běžné škole   
24. Žák s poruchami chování v běžné škole
25. Relaxační techniky
26. Osobnostně-sociální kurz
27. Speciálněpedagogická stimulace
28. Expresivně formativní metody a jejich využití v pedagogické praxi

Vzdělávací materiály k workshopům zaměřeným na práci s katalogy

Název katalogu
 Prezentace Pracovní listy Kurikulum (anotace) Ostatní (přílohy)
1. Katalog podpůrných opatření pro žáky s tělesným postižením a závažným onemocněním
2. Katalog podpůrných opatření pro žáky s mentálním postižením a pro žáky s oslabením kognitivních funkcí
3. Katalog podpůrných opatření pro žáky s poruchou autistického spektra a s pro žáky s vybraným duševním onemocněním
4. Katalog podpůrných opatření pro žáky se zrakovým postižením a s oslabením zrakového vnímání
5. Katalog podpůrných opatření pro žáky se sluchovým postižením a s oslabením sluchového vnímání
6. Katalog podpůrných opatření pro žáky s narušenou komunikační schopností
7. Katalog podpůrných opatření pro žáky se sociálním znevýhodněním

Vzdělávací materiály ke kurzům DVPP sekce sociálního znevýhodnění

Název kurzu Prezentace, Pracovní listy, Ostatní (přílohy) Kurikulum (anotace)
1. Sociální znevýhodnění a jeho důsledky ve vzdělávání Winrar Nápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
2. Index inkluze v praxi Winrar Nápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
3. Spolupráce školy a místních komunit – komunitní vzdělávání Winrar Nápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
4. Hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání nejen žáků se SVP Winrar Nápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
5. Heterogenita skupiny a klima třídy Winrar Nápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
6. Práce s kulturní odlišností v české škole Winrar Nápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
7. Proč inkluzivní vzdělávání? Principy, efektivní metody a právní rámec vzdělávání žáků Winrar Nápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
8. Vliv odlišného mateřského jazyka na školní úspěšnost žáků Winrar Nápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
9. Vliv ústavní výchovy na školní úspěšnost žáků Winrar Nápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
10. Práce s předsudky na českých školách Winrar Nápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
11. Jazyková výbava žáků hovořících romsky/romským etnolektem češtiny Winrar Nápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
12. Individuální vzdělávací plán jako živý nástroj podpory žáků se SVP Winrar Nápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
13. Neviditelné překážky – speciální potřeby dětí se SVP Winrar Nápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
14. Komunikace školy s rodiči Winrar Nápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
15. Role pracovníků ústavních zařízení v práci s ohroženými dětmi a rodinami Winrar Nápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
16. Rozvoj kompetencí v českém jazyce u žáků z jazykového prostředí ovlivněného romštinou Winrar Nápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
17. Práce s odlišností v mateřské škole Winrar Nápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
18. Sociální znevýhodnění osob se sluchovým postižením – pravidla komunikace Winrar Nápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?

Vzdělávací materiály pro program Asistenta pedagoga

Název předmětu Prezentace Pracovní listy Kurikulum (anotace) Ostatní (přílohy)
Základy didaktiky a výchovné činnosti
Základy speciální pedagogiky – mentální postižení
Základy speciální pedagogiky – sociální znevýhodnění
Základy speciální pedagogiky – zrakové postižení
Základy speciální pedagogiky – sluchové postižení
Základy speciální pedagogiky – tělesné postižení
Základy speciální pedagogiky – poruchy autistického spektra
Základy speciální pedagogiky – teoretická východiska speciální pedagogiky
Psychohygiena učení
Legislativa osob se zdravotním postižením
Osobnostní a sociální výchova
Sociální patologie
Systém vzdělávacích programů
Podpora žáka
Odborná praxe
Úvod do studia a seminář k závěrečné práci

Vzdělávací materiály ke kurzům dalšího vzdělávání asistentů pedagoga

Název kurzu Prezentace, Pracovní listy, Ostatní (přílohy) Kurikulum (anotace)
1. Asistent pedagoga pro děti ze sociálně znevýhodněného prostředí WinrarNápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
2. Asistent pedagoga a děti z jazykového prostředí ovlivněného romštinou WinrarNápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
3. Asistent pedagoga s odlišným mateřským jazykem WinrarNápověda: Jak otevřít komprimovaný soubor?
1. Problémové chování žáků v kontextu vztahů ve škole
2. Spolupráce AP s učitelem, učitelským sborem a s rodinou žáka se SVP
3. Tvorba a úprava didaktických pomůcek a pracovních textů
4. Právní, personální a organizační aspekty inkluzívního školství ve vztahu k AP (odpovědnost AP v čase výuky a v době mimo vyučování)
5. Osobnostní a personální rozvoj asistenta pedagoga
6. Modul zaměřený na děti a žáky s mentálním postižením, poruchami autistického spektra, duševním onemocněním a oslabením kognitivních funkcí
7. Modul zaměřený na děti a žáky se senzorickým a somatickým postižením či znevýhodněním